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杭州有这样一所学校,说要培养极具艺术气质的学生,结果……
都市快报 发表于:2018-5-17 00:50:02 复制链接 发表新帖
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2018-05-16都市快报

上周日,1000多名学生在杭州第七中学参加了美术特色班的术科测试。等中考结束,将有一批怀揣艺术梦想的孩子,如愿以偿进入七中,开始三年的艺术生活。

其实,走在杭七中的校园里,时常有种错觉,因为这里很像一所大学校园。背靠望江山,教学楼外铺满爬山虎,几百平的艺术展厅汇聚了上百幅名师佳作,大门却常年打开。

一名高二男生慢悠悠走进来,对着一幅山水画看了良久。

  校长楼平说:“我们营造出这种艺术氛围,是想让欣赏艺术像吃饭、睡觉这么自然。在这种氛围下,学生的素质越来越好,出路也越来越广。”


文化班学生爱美术?

那就单独编个“美术选修特色班”

作为一所美术特色鲜明的学校,每年招收8个美术班和8个文化班。

美术特色已是七中的金字招牌。一个月前,刚在浙江展览馆举行第六届师生美术作品展,270多件作品,件件精彩。值得一提的是,作品展中也有文化班学生的美术作品。

和其他普通高中比起来,七中的文化班有个最亮眼的特点:进校后,可以有美术、文化、音乐、体育等多种升学道路供学生选择。更是从2014年起,文化班中开出“美术选修特色班”,把一批文化成绩优异,又想往美术方向发展的孩子聚在一起,独立编班。

女生小雨就是这个班的首届毕业生,现在中国美院读大一,学设计。

她当时的班主任林敏说:“暑期家访时,小雨妈妈拿出女儿画的画给我看,有些功底。她没直接报美术班,是想多给自己一些选择。这也是现在很多文化班同学的最初想法。”

进校后,浓郁的艺术氛围感染了不少人,小雨对美术越发感兴趣,她说:“我仅靠文化课成绩,可能只是上个普通的本科院校,但是如果走美术特色,将来就业、发展会更有优势。”

和小雨有共同想法的学生,还有其他35名。

为什么不把这批孩子聚起来?

楼校长当即拍板,在高二组建“美术选修特色班”,配备了一支超强的师资队伍,有经验丰富的文化课教师和专业教师,也有细致贴心的班主任等文化课外,用选修课时间给这批孩子培训美术,课程尽可能与美术班同步,确保美术选修时间总量。

2017年6月,这个班交出了不错的答卷:

参加高考的33名毕业生中,中国美院录取6名,伦敦艺术学院、鲁迅美术学院、上海戏剧学院各录取1名,211、985大学共录取3名,其他均被国内各大艺术院系录取。


今年全班已拿到几十张专业合格证

再过一个月,美术选修特色班将培养出第二届毕业生,一共50名。

班主任金志坚老师说:“高考还有不到一个月,目前专业校考已经结束,全班拿到几十张各高校的专业合格证,包括中国美院、西安美院、四川美院、中国传媒大学以及其他一些211高校等。

此外,还有个男生成绩不错,历史考了97分,地理100分,政治94分。他报了中国美院的三位一体,已拿到合格证,将来想读艺术理论专业。

七中地处转塘,和中国美院、浙江音乐学院都是邻居。目前,学校和浙江省音乐学院已经初步形成共识,将充分利用校际间的友好关系,为七中有意向报考音乐学院的学生助力。

选择多样,出路多样,既可以像普通高中考综合类大学,也可以通过美术、音乐的学习,考艺术类院校。越来越多的家长和学生有了这样的共识,七中文化班的生源一年比一年好,成绩也稳步提升。

最近几年,文化班的本科率都在95%以上,甚至有时达到100%。

参加省市竞赛,还有学生和重高学霸同场竞技,拿到二等奖。这个获奖选手就是高三(9)班的男生王哲,数学老师赵龙龙说:“小伙子很有天分,也非常努力。他的数学水平很高,平时的数学课对他来说没难度,但上课时,他依旧很认真。去年他读高二时,参加了数学竞赛,PK掉了很多重高学霸。

现在已到毕业班,王哲和赵老师说,将来想学建筑,利用好的自己的数学优势,也发挥好美术特长,成就一番事业。


此外,学校还有多项竞赛成绩都不错

2017年6月,第十一届“地球小博士”全国地理科普知识大赛,杭州七中获奖38人,其中一等奖10人,二等奖13人,三等奖15人。

2017年4月,浙江省高中生物学竞赛,杭州七中获奖30人,其中一等奖4人,二等奖15人,三等奖11人。

……


数学、语文、政治、地理……

教师肯钻研 常规课上出“艺术性”


楼校长的办公室在艺术展厅的三楼,办公桌前摆着一摞书。他说:“这本《普通高中“艺文兼修”课程体系构建》是刚印出的,我主编,整套丛书是沈建平局长主编。”  

所谓“艺文兼修”,就是说艺术和文化并进,文化班浓厚的学习氛围和美术班灵动的艺术氛围,高度融合。氛围怎么创建,最基本的就是选修课要开得有艺术味道。

版画、陶艺、木雕、纸雕、素描、国画、书法、茶艺、美术欣赏、风景、速写、色彩……每位美术老师都有特长,都在开课,算起来,各类艺术课程多达30几门。要知道,这些课程要求可不止针对艺术教师,就是数学、语文、政治等普通教师,也被提出新要求:课要上得艺术。

数学课如何变“艺术”?数学教师叶启垦琢磨了很久,发掘出数学里的艺术性。

比如植物界中的亚马孙睡莲,根茎从中心向四周辐射,趋于无穷,就像埃舍尔的作品《圆极限》;达芬·奇代表作《最后的晚餐》,则严格尊重透视学的“中心投影”作图……同学们听到这些内容,纷纷感叹“打开新世界大门”。现在,这些内容已经编印成册,成为选修课教材,叶老师为其起名《当数学遇上艺术》

语文教师王立勤等,则从经史子集、文学作品中收集了各时代的绘画理论,比如孔子、老子、郑燮、李白论画等,换个角度看文章,别有一番味道。

即使政治课,也有与艺术的结合。教政治的林敏老师说,上哲学和艺术内容时,比如用美术作品来讲解整体与部分的关系。此外,地理课上,手绘全国各省地图;生物课上画细胞分裂图等。

在这些渗透了艺术性的常规课中,孩子们的艺术品位提升很快。 

  

楼校长说:“学校在全力打造‘大美术’,让文化班学生享受艺术的熏陶,同时开设美术欣赏课,可以选修美术选修课程。全体学生也可以参加各种美术展览。文化与美术融合,文化与美术双赢。学校美术特色教育是杭城极具文化优势的,同样,学校普通文化教育是杭城极具艺术气质的。”


食堂为一个特殊学生开小灶一年

每间宿舍装上纱窗

位于山脚下的七中,校园里鸟语花香,郁郁葱葱,是个静心读书的好地方。

近些年,收获了一大批家长粉丝。有位妈妈在儿子毕业后,专程到校送锦旗,点名要送给食堂。管后勤的吴禄泓主任接下锦旗,连说不好意思,妈妈却激动得要落泪。

“七中真的太好了,我儿子甲状腺有些问题,医生交代不能吃含碘的盐,但是学校食堂用盐都是碘盐,高考前我真是愁死了。”这位妈妈说,没想到班主任得知这个信息后,迅速向学校报告,校领导和食堂负责人商量,最后给出解决方案:开小灶!

从高三开始,一开就是一整年,每天三顿饭,换着花样做。妈妈说就是家里也没这么细心,一所几千人的学校,却能为一个孩子做到这些细节,扑心扑肝,实在令人感动。“吃得好不好,对学生来说最重要,也是家长最关注的。每年毕业生回校,最怀念的都是食堂,因为吃和幸福感的关联度最强。”楼校长笑说,在食堂上花了很多功夫,一天三餐加夜宵,花样种类超过100种,每年还有“我最喜欢的菜品”评选活动,为的都是让孩子们吃得开心有营养。 

这份初心也得到回报,目前七中食堂已被评为A级食堂,这是省餐饮行业的极高标准。2012年食堂被评为浙江省首批“省级餐饮服务食品安全示范学校食堂”。

这种一切以学生为先,照顾每一个学生的理念,渗透在校长和每一位教师的心底。教师团队对课程用心开发,后勤团队也用饱满的热情,为同学们服务。

在七中的宿舍,每间宿舍住6人,都有独立卫生间、盥洗室和阳台,空调、电扇,24小时热水供应。遇到个子特别高、体重偏重的学生,学校还专门为他们量身定做特殊床铺;为了照顾腿脚受伤、行动不便的同学,特地在一楼设置了照顾寝室。宿舍内还能免费拨打亲情电话,非常贴心。

值得一提的是,每间宿舍还个很特别的东西:纱窗。

“我们学校生态环境好,植被多,蚊虫确实多一些。所以专门安装了纱窗,宿管阿姨会定时开窗,保持空气流通,又做好防蚊工作。”学生处主任姚虹说,学校就像一个大家庭,吃得好、住得好,是最基本的。



文/张娜






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