闹心!南京近两千户业主遭遇上学难题:孩子得跨区上学

2018-04-25| 发布者: 新华日报| 查看: 10 |原作者: 新华日报

闹心!南京近两千户业主遭遇上学难题:孩子得跨区上学

2018-04-24新华日报

“我的户籍在南京雨花台区,孩子为啥要被安排到江宁区去上学?”4月23日,家住在南京南站雨花台区一楼盘的季女士致电交汇点,忧心忡忡地谈到最近的这件烦心事。

南京南站区域的孩子该去哪所小学上学,一直是南站多数业主的心病。作为横跨江宁和雨花台区两区的南站板块,学区划分一直是一个被社会关注的热点。在2018年1月份区域部分交付时,教育短板的问题就逐渐显露。而今,该区域内近2000户业主再度遭遇了“孩子去哪儿上学”的难题。

雨花台区小学施教区划分

南站片区的适龄儿童就近入学江宁

4月13日,南京雨花台区出台2018年义务教育招生工作实施办法,办法对2018年义务教育学校施教区、适龄儿童入学报名条件、政策照顾对象、招生日程安排和招生要求等做出明确界定。

其中提到,根据市教育局《关于南京南站南部片区适龄儿童入学协调情况的会议纪要》(宁教纪要[2017]6 号)精神,南京南站南部片区雨花台区户籍的适龄儿童,经雨花台区教育局核准,由江宁区教育局负责就近安排至区域内学校就读。

这也意味着,位于南京南站片区的几家楼盘业主,虽然户籍在雨花台区,但适龄儿童的小学却只能到江宁就读。

南京南站明城大道以东,宏运大道南北片区多家楼盘汇集,仅万科一家房企在此就有万科九都荟、万科尚都荟、万科大都会、万科都会南苑、万科G46地块项目、万科新都荟多个大体量小区,住户4500多户,其中大部分归属雨花台区,而南站附近规划的小学用地基本地处江宁区。

对于南站片区孩子的上学问题,南京市雨花台区教育局校管科的相关人士曾回应媒体,根据市教育局最新要求,考虑到南站小学配套的现实问题,今年需要入学的南站地区的雨花台片区业主可自主选择,第一可以报名上雨花外小花神庙分校,第二也可以到江宁就学,学籍继续保留在雨花台区。

记者查阅南京雨花台区2017年小学施教区划分一览表注意到,南京南站雨花台片区的九都荟(过渡学区)、尚都荟(过渡学区)是明确被划入到雨花外小花神庙分校施教区的。而在雨花台区2018年小学施教区划分一览表中,已经没有了这两个楼盘。这也意味着,2017年九都荟、尚都荟两小区过渡学区还均为雨花外国语小学花神庙分校,今年却一下子被划到了江宁区。

根据2015-2018年雨花台区发布的学区的划分中:

按照《南京市 " 十三五 " 教育发展规划》,南站片区共规划1所高中(36 班)、2 所初中(39 班)、3 所小学(72 班)、8所幼儿园,其中包括三所小学:雨花外小花神庙分校、南站滨河学校和宏运学校。

南站雨花台片区为何仅规划一所小学?整个南站地区6余平方公里雨花台江宁各占一半,但是在学校的规划上不是对半分,雨花台学校偏少,重点集中在江宁。出现这个问题,主要是南京南站当初按照整体规划做的,没有分区进行。涉及此次学区问题的相关业主已和政府相关部门进行了多次咨询、协调。目前,业主们都在等待相关部门的进一步回应。

新建学校施工进度慢

家长担心入学健康问题

根据目前教育部门的安排,这些孩子将被安排至江宁区域内学校就读,这也让不少家长产生了担忧。

此前江宁区教育主管部门表示,将催促接受这些孩子入学的滨河学校建设进度。然而从4月16日拍摄的多张照片显示,新学校的建设进度令人担忧。



 “就现在的施工建设情况,滨河小学也敢说8月10日完工,9月1日开学?”一位家长表示,即使是新建学校按时完工,但一落成孩子们就搬进去上学,是否保证绿色、安全成为一个隐患。“无论是校园环境,还是师生们使用的教室、课桌椅、教具以及校园跑道等硬件,是否做好了安全监测,是否能够保证孩子们的健康?”

家长期待施教区划分多听“民意”

教育部门称重新开会研究

在这场“孩子去哪儿上学”的争论中,家长们向有关政府部门表达了诸多质疑。

譬如,教育主管部门安排雨花台区户籍的孩子去江宁跨区入学是否违法?根据《中华人民共和国义务教育法》中规定“第十二条 适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。”

“根据《中华人民共和国义务教育法》,雨花台区户籍的孩子应该就在户籍地雨花上学(含小学和初中)。”家长们认为,在没有配套学校建成前,也应该在雨花台区内过渡。

家长们表示,雨花台区教育局校管科给出的回复是,会按照市里的教育方案执行。如果有新的调整意见出台,会按照新意见执行。南京市教育局给出的回复是:会重新开会研究,周三(4月25日)之前会给出最新意见。

不少家长认为,虽然义务教育施教区的划分权力下放在各区教育局,但问题的关键在于其决策过程是封闭的还是开放的,是教育局一家之言还是关照到了市民诉求?

家长们指出,施教区划分应遵循以下四个原则:一是应当保障适龄儿童在其户籍所在地就近入学,二是根据行政区划,三是结合学校布局,四是考虑适龄儿童数量和分布状况。“像学区划分这类关系到群众利益的重大行政决策就理应进行听证,并对决策过程予以公开,确保公平公正。教育部门自己划分的学区范围并不总是合理,应该在划分前让人大代表、政协委员、工会、市民等各界人士参与听证,划分后还要进行公示才能最后确定。”


来源:交汇点新闻 记者 王拓

编辑:龚倩


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